A más tardar el lunes 22 de noviembre, escriban como comentario en este espacio una síntesis de 100 palabras y el esquema numerado de lo que quieren desarrollar como trabajo final. Si no tienen claro cómo se hace un esquema, en internet hay muchas guías de estudio. Subrayo que tienen que ser específicos en los puntos que van a desarrollar. Esto es, no sirve de nada un apartado llamado "2. El problema del ser según Aristóteles". Hay que explicitar en el esquema los argumentos concretos.
Por otra parte, recuerden que su ensayo debe —de algún modo— plantear la pregunta de en qué sentido es problemática la representación. Pueden abordar el asunto desde cualquiera de los autores, pero es requisito mencionar al menos tres de los textos que vimos en clase.
Nos vemos en alguna de las sesiones de la semana cultural.
Trato de desarrollar el problema ontológico y epistemológico en el fotoperiodismo, desarrollando las diferentes posturas y teorías a través de la historia, la representación y su veracidad asi como los fenomenos trascendentales para el manejo de diferentes teorías.
ResponderEliminarLos filósofos problematizan la relación, percepción - conocimiento desde perspectivas distintas (epistemológica, ontológica)
Se justifica la objetividad de las creencias
Gran Escepticismo en el siglo XVII y XVIII
Aprensión de las cosas por medio de los sentidos
La percepción de un objeto sufre variaciones
Creencia predominante en el siglo XIX
Algunas cosas que percibimos no pertenecen al mundo fisico
Alucinaciones o engaños pueden ocurrir
Exigen al fotoperiodismo la veracidad de las imagenes
LA FOTOGRAFIA COMO REPRESENTACION DE LA RELIDAD
ResponderEliminarSINTESIS.- Desde que el hombre existió ha tenido la necesidad de plasmar su imagen para trascender en el tiempo. Pero no fue sino hasta la invención de la fotografía que se logro de cierto modo representar la realidad de una manera más fiel. Y es aquí donde inicia nuestro problema ¿hasta qué grado la fotografía es fiel a la realidad?. En este trabajo tratare de contestar esta pregunta apoyándome con los textos que hemos visto en clase partiendo desde la pintura como representación de la realidad comparándola con la representación que se obtiene de la fotografía.
ESQUEMA.-
1. Las imágenes como representación de la realidad
1.1 La percepción de los sentidos
1.1.1 Datos de los sentidos
1.2 Conceptos e Imágenes
1.2.1 La observación de conceptos
1.2.2 La observación hecha imagen
1.2.3 ¿Por qué las imágenes disminuyen la capacidad de conceptualizar?
1.3 La pintura y la fotografía: ¿cual tiene un mayor grado de representación?
1.3.1 La intervención humana en la pintura y la fotografía
1.3.2 La manipulación de las imágenes
1.3.3 La reproducibilidad de las imágenes
1.3.4 ¿Quien tiene mayor grado de realidad: la pintura o la fotografía?
2. La fotografía
2.1 Objetividad en la fotografía
2.2 El Problema ontológico de la fotografía
2.2.1 ¿La fotografía es ella por si misma?
2.2.1.1 Su contextualización
2.2.1.2 La fotografía por sí misma y su contextualización
3. El grado de realidad de la fotografía
3.1 La fotografía como medio para representar la realidad
3.1.1 Que tan perfectible es la realidad que nos muestra la fotografía
3.1.2 ¿Se puede llegar a representa por completo la realidad a través de las imágenes?
Respecto del esquema/síntesis de Anahí:
ResponderEliminar1) Es necesario que mejores la ortografía
2) ¿Cuál es la relación entre esa "necesidad de trascender" y la fidelidad de la "representación?
3) No es evidente cómo vas a argumentar cada uno de los puntos
4) No entiendo cómo intentas comparar el "grado de representación" de la pintura y la fotografía (en 1.3)
5) Tampoco es obvio cómo defenderás los diversos apartados de tu segundo "capítulo".
6) Resulta problemática la formulación del punto 3.1.1., porque no sé qué quieres decir con "perfectible"
En general: tan pronto soluciones las observaciones precedentes puedes comenzar a redactar.
Respecto del esquema/síntesis de Jorge:
ResponderEliminar1) La síntesis es confusa. Hace falta enunciar la cuestión concreta que te interesa desarrollar, pues sólo anuncias un "problema ontológico y epistemológico del fotoperiodismo", pero no explicas cuál es este problema.
2) No entiendo cuál es la relación entre las oraciones sueltas: ¿son parte del trabajo o ideas aisladas?
3) Es necesario jerarquizar las ideas.
En general: Es necesario repetir todo (con carácter de urgente), dado que no hay claridad en el planteamiento ni en los argumentos concretos.
profe esta por ahi?!! necesito saber que autores podemos tomar como referencia, esque no encuentro en donde anoté eso
ResponderEliminaratte lulú
Las cosas no son como las vemos, se basan en representaciones que muchas veces parecerían absurdas. La diferencia entre lo real y lo absurdo sería todo aquello que converge a dividir un debate de ideas; aplicado a la fotografia podemos poner por ejemplo: encontrar un objeto que quede plasmado en una imagen representando lo que nosotros vemos en ese momento, sin embargo, a la persona que no se encuentre presente en el momento en que nosotros estamos capturando lo que nuestros propios ojos ven, podrán sin duda encontrar miles de objeciones e interrogantes del mismo objeto que tenemos plasmado en la imagen...
ResponderEliminarESQUEMA
1. El problema ontológico de la fotografía.
1.1. Objetividad y veracidad de la fotografía frente a la realidad.
2. La epistemología de la imagen (pintura vs. fotografía)
2.1.La objetividad como medio de observación fundamental en la fotografía
3.El conocimiento (contexto) ante la fotografía
La fotografía como una simple representación de lo que creemos que pudiese ser lo real, poder llegar a encontrar esa diferencia es lo primordial para poder representar la imagen plasmada.
ResponderEliminarLa veracidad varia del enfoque que se le dé a la imagen o en este caso el contexto aplicado en la misma fotografía, en este caso descubriremos la finalidad de la fotografía como una realidad o una aparente realidad de algo que estuvo y ya no está, descubriendo así la finalidad de la misma en la sociedad
ESQUEMA
1.La fotografía ¿la representación de lo real?
1.1.La fotografía y sus problemas epistemológicos
2.Representación y veracidad de la fotografía
2.1.Epistemología: observación y objetividad
3.Organización y conocimiento del fotoperiodismo
Para Lulú: los autores de referencia corresponden a las lecturas obligatorias, que aparecen a lo largo de todo el blog
ResponderEliminarRespecto del esquema/síntesis de Jorge:
ResponderEliminar1) Sigue sin quedar claro cuál es el planteamiento que deseas realizar. Esto es, ¿de qué quieres hablar?, o más precisamente, ¿qué quieres demostrar?
2) Aunque intuyo el tipo de argumentos que podrías utilizar en cada punto del esquema, no es evidente cómo defenderás tus ideas. Por ejemplo, ¿cómo pretendes hablar acerca de la "objetividad y veracidad de la fotografía frente a la realidad" (punto 1.1)?
En general: es necesario aclarar la síntesis y detallar el esquema con los argumentos concretos.
Respecto del esquema/síntesis de David:
ResponderEliminar1) Es necesario mejorar la redacción
2) La síntesis es poco clara. No es evidente qué quieres demostrar: por una parte, dices que "descubriremos la finalidad de la fotografía como una realidad o una aparente realidad de algo que estuvo y ya no está" y, a continuación, aseguras que hallaremos "la finalidad de la misma en la sociedad". Además de que no das detalles de cuál sería esa "finalidad social" y de que esta finalidad entra en conflicto con la primera, en ambos casos es indispensable que expliques "finalidad".
3) El esquema es demasiado general. Para que tenga sentido, debes concretar los argumentos con que defenderás tus ideas. Así, en 1.1 tendrías que decir a) si te apoyarás en algún texto, cuál es; b) desglosar cuáles son esos "problemas epistemológicos" de la fotografía".
4) No es evidente cómo llegas al fotoperiodismo, ni qué quieres decir ahí (puesto que tampoco lo mencionas en la síntesis).
En términos globales, es necesario repetir todo.
Mencionaremos cual es la importancia de la prioridad que tiene la vista ante las palabras.
ResponderEliminarNo se ha establecido una relación entre lo que vemos y sabemos, ya que, existe una brecha siempre entre palabras y visión.
Lo que sabemos o lo que creemos afecta al modo en que vemos las cosas, y de ahí partimos ala representación.
Podemos decir que representar es demostrar, reflejar o dar a conocer un acontecimiento o hecho que se quiere, o no, hacer tangible y que contiene significados en sí mismo. La fotografía es un objeto que tiene una autonomía estructurada dotada de significados. Así mismo, la fotografía trae en sí un mensaje en la imagen misma y se puede complementar con elementos textuales como es el pie de foto. Menciona también que la fotografía tiene la capacidad de transmitir información y ese contenido en sí posee signos que a su vez tienen un contenido de significación análogo o interpretativo.
1 La fotografía
1.1 Importancia de ver ante las palabras
1.1.1 Necesidad de tener contextos para la fotografía
1.2 Interpretación de una fotografía con pie de página
2 En que radica el problema de la representación
2.1 Definición de tipos de representación
atte lulu
Samanta Estefanía Carmona Salazar
ResponderEliminarIntroducción
El tema que he elegido es sobre el acto y potencia, como sabemos cualquier cosa tiene un ser una identidad propia que la distingue de los demás ese carácter único o en combinación con varias características, será el acto lo que representa en ese momento, pero sabemos también que algunos entes tienen cambios, o se transforman en algo que pueden llegar a ser para ser más claro expondré un ejemplo: una semilla de girasol en su acto es una semilla, pero en su potencialidad puede llegar a ser una flor, profundizar en este tema es la virtud de mi trabajo.
Respecto del esquema/síntesis de Lourdes:
ResponderEliminar1) El mayestático no tiene aquí ningún sentido
2) Tampoco es pertinente el "se" (en "no se ha establecido"), dado que es imposible determinar a quién te refieres
3) Tu tercera frase corresponde con lo que hemos visto en clase, sin embargo, está en contradicción con la quinta frase (la foto tiene una "autonomía estructurada dotada de significado"). En consecuencia, no entiendo cuál es tu postura.
4) ¿Cuál es el sujeto gramatical de tu última frase? ("Menciona...")
5) El esquema está incompleto
6) Los puntos del esquema son demasiado generales
En suma, es necesario replantear la síntesis (explicando claramente qué quieres defender) y completar el esquema. En carácter de urgente.
Respecto del esquema/síntesis de Estefanía:
ResponderEliminar1) Es necesario mejorar sustancialmente la redacción (en particular el asunto de la puntuación)
2) No entiendo tu planteamiento. En la síntesis tienes que escribir a) de qué quieres hablar (esto es, cuál es la hipótesis que deseas defender) y b) cómo hablarás acerca de ello.
3) El tema del trabajo no es abierto. Debes abordar —eso sí, desde la perspectiva que mejor te parezca— en qué sentido es problemática la representación.
4) Falta el esquema
En suma, debes reformular todo.
Hoola Profe!! Espero se encuentre muy bien. En nombre de mis queridos compañeros y yo, queremos hacerle la gran petición de que nos dejará entregarle el trabajo el lunes de la próxima semana, el mismo día del examen. O ya si no hubiera problema, el siguiente jueves, porque como ve, tenemos muchas cosas que corregir y mejorar, para entregar un buen trabajo.
ResponderEliminarEsperamos su respuesta! Graciaas =)
Estefanía Carmona
jajaja algo tarde pero aqui esta no se enoje knmigo
ResponderEliminar¿Los rockstars un problema ontológico de la imagen?
1. El sentido de representación de imágenes desde la antigüedad.
1.1. La imagen como demostración de poder
1.2. La imagen simbolizando el progreso.
1.3. La imagen como memoria
2. El estatus ontológico de la fotografía
2.1. ¿por qué nos puede engañar la fotografía?
2.1.1. El complejo Arabela
3. Modificaciones al ser por medio de la representación fotográfica de uno mismo
4. La influencia social hacia las fotografías.
5. Los rockstars y el capitalismo.
Síntesis
Desde siglos pasados la representación de personajes importantes tales como reyes o emperadores, en imponentes pinturas. Ha sido de vital importancia para demostrar poderío y grandeza, y a pesar de que, al principio la representación fotográfica tenia esta finalidad, al hacerse menos costosa cambio su sentido, ahora no solo la nobleza podía representarse y trascender, al evolucionar se fueron descubriendo los distintos usos como; alzar el respeto hacia una persona y acercarla al pueblo o simplemente vender más que otros.
De esta manera se puede apreciar que la fotografía fue un salto muy grande para las imágenes publicas y sigue influyendo mucho la imagen que tu creas a partir de una fotografía como se puede ver con el éxito de las redes sociales tales como el Facebook o el Myspace. Como alguna vez le escuche a un amigo decir “nadie es tan guapo como su imagen del Facebook ni tan feo como su fotografía de la credencial de elector”.
Hipótesis
Ante la sociedad siempre queremos dar nuestro mejor “perfil”. Un perfil dictado por los rockstars de la época.
*creo q me perdi un poco al final pero me ayuda en esa parte? grax lo kiero*
Lulú
ResponderEliminarFijar tu vista en algo, observarlo y darle un significado, representa un problema entre la fotografía y factores que lo rodean; como lo son la representación, la contextualización y la realidad.
Sabiendo que la objetividad de la fotografía radica por su oposición con otras técnicas de representación, podemos ver que influyen estos factores para el mejor entendimiento de la misma, debido a que sin un pie de foto, es difícil catalogarla como el fotografo lo desee, así como sabemos que una fotografía sufre de dierentes manipulaciones, iniciando por el fotografo mismo.
1. Pintura
1.1 La pintura, una imagen manual
2. Fotografía
2.1 El fotoperiodismo y la semirealidad que se maneja debido al contexto y representación
3. Lo visto y no visto en modos distintos
3.1 Relación entre el texto y la imagen
3.2 Ver y observar
4. Realidad, representación y contexto
4.1 Cierto grado de realismo en la fotografía
4.2 La representación factor importante para la fotografía
4.3 Contextualización de una fotografía con factores problematicos como lo son la representación y la realidad.
Lulú:
ResponderEliminarTu síntesis es confusa. Si bien es posible adivinar hacia dónde quieres ir, a partir de lo que efectivamente está escrito sólo puedo especular. Es necesario que respondas con claridad (para ti misma, para tu lector) 1) qué quieres demostrar (esto es, qué genial idea se te ha ocurrido y deseas con avidez compartir) y 2) cómo vas a argumentar (es decir, de qué manera defenderás tu hipótesis). Este segundo punto adquiere dimensiones dramáticas en tu esquema, porque requieres especificar en cada apartado si referirás a un texto o autor. En caso afirmativo, tienes que explicar qué harás con ese texto/autor: un análisis conceptual, exposición de una idea, retomarás una definición... En caso negativo, debes por ende ser más explícita en el orden de las ideas (la principal, las secundarias que apoyan la principal, etc.). Si logras solucionar adecuadamente estas observaciones, podrías ya empezar la redacción de tu trabajo final.